| Συντελεστής | |
| Κάλυψη | |
| Σχετική ημέρα | |
| Δημιουργός | |
| Ημερομηνία | |
| Περιγραφή | Το διάλειμμα μπορεί να γίνει ευκαιρία μάθησης. Με στοχευμένες δραστηριότητες μπορεί να αυξηθεί η φυσική δραστηριότητα των παιδιών, να ενισχυθεί η συνεργασία και η συμπερίληψη και να βελτιωθούν οι κοινωνικές δεξιότητες. |
| Γλώσσα | |
| Εκδότης | |
| Σχέση | |
| Δικαιώματα χρήσης | |
| Πηγή | |
| Θέμα | |
| Τίτλος | Το δομημένο παιχνίδι στο διάλειμμα |
| Τύπος |
